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山东凯文科技职业学院2017年教师招聘公告

发布时间:2017-09-19     来源:杏彩在线网址     截止时间:长期      工作地点:山东省济南市

一、学校简介

山东凯文科技职业学院是一所以“工科”为主的全日制高等职业院校。学校前身是原山东大学1990年创办的“山东大学电子培训维修学校”和原山东工业大学1999年成立的“山东工大科技专修学院”,2000年新山东大学成立后,两校随之合并,更名为“山东山大科技专修学院”。2003年三庆集团与山东大学科技集团签署《合作共建山东山大科技专修学院协议书》。2005年经山东省人民政府批准、国家教育部备案,成立山东凯文科技职业学院,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等院校。

学校位于山东省济南市章丘区大学城内,学校下设6个二级学院、基础教学部及工程训练中心;现有5个校内实训基地,80个实验实训室(中心),其中国家级实验实训中心4个、省级实训创业基地3个。开设了39个统招高职专业,面向全国招生,其中3D打印专业为全省首设。经教育厅批准,机械设计及其自动化专业、电子信息工程技术专业分别与齐鲁工业大学、山东交通学院完成3+2专本对接贯通培养,形成了机械、信息、汽车、建筑等以工科为主的优势专业群,并辐射带动了其它专业的发展。“电子信息工程技术”、“建筑工程技术专业”和“机电一体化技术专业”先后被评为省级特色专业,数控技术教学团队、电子信息工程技术专业教学团队、建筑类品牌专业群教学团队等被评为省级教学团队,其中建筑类专业群被省教育厅列为品牌专业群建设项目。2015年,为打造制造类专业特色,学校按照上级文件要求,积极申报并成功获批了“智能制造技术专业性公共实训中心”和“数字制造技术专业性公共实训中心”。

学校建有一支以山东大学、山东建筑大学、山东交通学院等院校的教授、副教授组成的学科带头人队伍;拥有一批教科研水平较高、实践能力较强的“双师型”骨干教师;享受国务院特殊津贴教师2名。专任教师中具有硕士以上学位教师占50%以上。为进一步提升在职教师的学历层次和业务素质,学校与韩国新罗大学、泰国暹罗大学等国外高校签署了教职工博士及硕士研究生留学项目,并制定了相应的优惠政策予以支持,为中青年教师的学习进修创造了良好条件。

学校把加强教学研究,探索教学规律作为一项重点工作来抓。近5年来,学校承担着国家级科研项目4项,省厅局级科研项目13项;省级教研教改立项10项;高校科研发展计划项目3项;实用新型专利62项;教职工在省级以上期刊上发表学术论文300余篇,其中中文核心及以上期刊70余篇,主编或参编教材120余部,教学质量不断提升。近年来,学校在教学科研、学科建设、人才培养、师资队伍建设等方面取得了显著成绩,学校的综合实力与社会影响力全面提升。为适应学校建设更高水平大学发展的需要,现面向社会诚聘各类人才。

二、报名方式

应聘者请将个人简历及应聘报名表(见附件)发送至指定邮箱:kwrsc2010@163.com,邮件主题为“应聘部门+应聘类型+所学专业+最高学历+姓名+杏彩在线网址”。

三、面试

初审合格后,学校将统一组织资格审核、面试。具体时间安排电话通知。应聘人员提供材料及填报的信息如有不实情况,一经发现,取消应聘资格。

四、相关待遇

一经录用,待遇从优,学校提供住宿及午餐补贴,统一缴纳五险一金,享受寒暑假带薪休假;并按国家要求签订劳动合同,转接档案、办理户籍关系等。

五、联系方式

联系电话:0531-80958032;

联系人:袁老师

学校地址:济南市经十东路6196号

网址:http://www.sdkevin.edu.cn

附件:山东凯文科技职业学院应聘报名表

人事处

2017年3月27日

山东凯文科技职业学院2017年招聘计划表

招聘部门

招聘类型

招聘专业

计划招聘人数

学历要求

技术要求

机械工程学院

专任教师

机械电子工程、机械工程等相关专业

8

全日制研究生

1.专业工作经历丰富的,研究生以上学历。
2.博士研究生或海归高层次人员优先录用。
3.对在管理、高等教育研究等领域有丰富实践经验或研究成果的人员,将优先录用。
4.中级以上职称优先。

建筑工程学院

专任教师

结构工程、工程管理、工程造价、道路与铁道工程等建筑类和交通运输类相关专业

6

全日制研究生

热爱教育事业,语言表达能力较好,专业知识扎实,独立承担过建筑工程或道路工程的施工、预结算等工作,有工作经验者优先。

汽车工程学院

专任教师

交通运输、车辆工程、汽车服务工程等汽车相关专业

5

本科及以上

普通话标准、专业知识娴熟、专业动手能力强。

信息工程与艺术学院

专任教师

计算机、电子类相关专业

2

全日制研究生

 

工商管理学院

专任教师

会计、电子商务、物流管理、市场营销、工商企业管理

8

全日制研究生

所学专业与招聘专业相符;能担任应聘专业相关课程的教学、设计、编写教材等工作,能组织与课程相关的项目开发与实施等;专业动手能力强、专业知识娴熟、普通话标准;有一定的职业院校教学经验或企业实践经验的优先考虑;有高校教师资格证者优先考虑